Social isolation and community health: contributions from Nursing
Incluido en la revista CADICE. Vol. I . N.º 8 – Agosto 2026
Pág. Inicial: Vol. I; N.º 8:226
Autor principal (primer firmante): Jorge Navarro Medina
Fecha recepción: 10/07/26
Fecha aceptación: 08/08/26
Fecha de publicación: 15/08/26
Ref.: CADICE. 2026;1(8):226
Autores:
Jorge Navarro Medina
Elena Vargas Prieto
Rocío Sánchez Gil
Pablo Ibáñez Cortés
Categoría: Enfermería
Palabras clave: Aislamiento social; Salud comunitaria; Promoción de la salud; Revisión; Alfabetización en salud; Apoyo social; Cuidados de Enfermería; Enfermería basada en la evidencia; Participación comunitaria; Soledad
Keywords: Social Isolation; Community Health Nursing; Health Promotion; Review; Health Literacy; Social Support; Nursing Care; Evidence-Based Nursing; Community Participation; Loneliness
Resumen
Introducción: El aislamiento social y la soledad constituyen fenómenos de elevada relevancia sanitaria por su relación con el bienestar emocional, la funcionalidad, la utilización de servicios y la capacidad de autocuidado. En el ámbito comunitario, su abordaje desborda la dimensión individual y obliga a considerar determinantes sociales, redes de apoyo, accesibilidad a recursos y condiciones de participación en la vida cotidiana. La Enfermería, especialmente en atención primaria y salud comunitaria, ocupa una posición estratégica para identificar situaciones de vulnerabilidad relacional y articular respuestas de promoción de la salud.
Objetivos: Analizar el aislamiento social desde una perspectiva enfermera y comunitaria, diferenciarlo de la soledad, revisar factores asociados, consecuencias para la salud y principales líneas de intervención de Enfermería en prevención, detección y acompañamiento.
Metodología: Revisión teórica de carácter narrativo elaborada a partir de conceptos consolidados en salud comunitaria, cuidados de Enfermería, apoyo social, alfabetización en salud y participación comunitaria. El enfoque se centra en la aplicabilidad asistencial y organizativa, sin presentar una búsqueda bibliográfica sistemática ni resultados cuantitativos específicos.
Resultados: El aislamiento social se relaciona con fragilidad de vínculos, escasa participación, barreras de acceso a recursos y menor disponibilidad de apoyo instrumental y emocional. Su expresión clínica y social es heterogénea y puede coexistir con cronicidad, dependencia, problemas de salud mental, pobreza, duelo, migración o brecha digital. La Enfermería puede contribuir mediante valoración integral, detección precoz, fortalecimiento de redes formales e informales, educación para la salud, trabajo intersectorial y activación de recursos comunitarios.
Discusión/Conclusiones: El aislamiento social no debe reducirse a una característica individual ni a una intervención puntual. Requiere una respuesta sostenida, contextualizada y coordinada. La mirada enfermera aporta continuidad, proximidad y capacidad de integración entre necesidades clínicas y sociales, lo que puede favorecer intervenciones más ajustadas y una atención comunitaria centrada en la persona, la familia y el entorno.
Abstract
Introduction: Social isolation and loneliness are highly relevant health issues because of their association with emotional well-being, functional status, use of services, and self-care capacity. In community settings, their management goes beyond the individual level and requires attention to social determinants, support networks, access to resources, and opportunities for participation. Nursing, particularly in primary care and community health, is well positioned to identify relational vulnerability and promote health-oriented responses.
Objectives: To analyse social isolation from a nursing and community health perspective, distinguish it from loneliness, and review associated factors, health consequences, and major nursing approaches for prevention, early identification, and supportive care.
Methodology: Narrative theoretical review based on established concepts in community health, nursing care, social support, health literacy, and community participation. The article focuses on clinical and organisational applicability and does not present a systematic literature search or specific quantitative findings.
Results: Social isolation is associated with fragile social ties, limited participation, barriers to resources, and reduced emotional and instrumental support. Its clinical and social expression is heterogeneous and may coexist with chronic conditions, dependency, mental health problems, poverty, bereavement, migration, or digital exclusion. Nursing can contribute through comprehensive assessment, early identification, reinforcement of formal and informal support networks, health education, intersectoral work, and mobilisation of community resources.
Discussion/Conclusions: Social isolation should not be reduced to an individual trait or a single intervention. It requires a sustained, contextualised, and coordinated response. The nursing perspective provides continuity, proximity, and the ability to integrate clinical and social needs, which may support more tailored interventions and person-, family-, and community-centred care.
Introducción
El aislamiento social se ha consolidado como un problema de interés para la salud pública y para la práctica enfermera comunitaria. Aunque a menudo se utiliza junto al término soledad, ambos conceptos no son equivalentes. El aislamiento social remite de manera preferente a la escasez o debilidad de vínculos, contactos y apoyos efectivos, mientras que la soledad describe una vivencia subjetiva de desconexión o insuficiencia relacional. Una persona puede mantener pocos contactos y no experimentar soledad, del mismo modo que puede sentirse sola a pesar de disponer de una red aparentemente amplia.
Esta distinción resulta relevante en la valoración enfermera. Si se confunden ambos planos, existe el riesgo de simplificar el problema y ofrecer respuestas poco ajustadas. No toda reducción de la interacción social implica malestar clínicamente significativo, ni toda soledad puede resolverse con un aumento cuantitativo de actividades. Lo que suele requerir atención es la combinación de vulnerabilidad relacional, pérdida de soporte cotidiano, menor capacidad para afrontar necesidades básicas o sanitarias y reducción de oportunidades de participación significativa.
En salud comunitaria, el aislamiento social se entiende mejor como un fenómeno multicausal. Intervienen factores biográficos, familiares, funcionales, económicos, culturales y territoriales. El envejecimiento en soledad, la institucionalización, el duelo, la discapacidad, la dependencia, la cronicidad compleja, los trastornos de salud mental, las migraciones sin red de apoyo, la violencia, el desempleo prolongado o la pobreza energética pueden favorecer trayectorias de desconexión progresiva. A ello se añaden condicionantes del entorno, como barrios con escasa cohesión social, barreras arquitectónicas, inseguridad percibida, déficits de transporte, dificultades de acceso digital o debilidad del tejido asociativo.
La repercusión del aislamiento no se limita al plano emocional. Puede asociarse con menor adherencia a recomendaciones de salud, peor manejo terapéutico, nutrición inadecuada, reducción de la actividad física, uso más tardío de recursos asistenciales y mayor dificultad para sostener hábitos de autocuidado. Además, cuando la red de apoyo es escasa, aumentan las dificultades para detectar cambios clínicos, acudir a consultas, comprender información sanitaria o mantener un seguimiento continuado. La alfabetización en salud y la presencia de apoyos próximos son, en este sentido, elementos estrechamente vinculados.
La Enfermería comunitaria dispone de herramientas especialmente útiles para aproximarse a esta realidad. Su práctica integra observación clínica, continuidad asistencial, conocimiento del entorno familiar y coordinación con recursos sociales y comunitarios. La proximidad de la consulta, la visita domiciliaria, los programas de seguimiento de personas con necesidades complejas y la intervención grupal ofrecen oportunidades para identificar señales de alerta que no siempre emergen en una atención exclusivamente centrada en la enfermedad. Desde esta posición, la enfermera puede actuar no solo sobre necesidades ya establecidas, sino también sobre factores de riesgo y activos comunitarios que favorecen la vinculación social.
Abordar el aislamiento social desde Enfermería implica, por tanto, ampliar la mirada. No basta con detectar la ausencia de compañía; es preciso comprender qué apoyos existen, cuáles faltan, qué significado tiene esa situación para la persona, cómo condiciona su vida diaria y qué recursos del entorno pueden movilizarse de manera realista. Esta aproximación exige prudencia clínica, sensibilidad ética y una práctica coordinada, evitando respuestas estandarizadas a un problema profundamente contextual.
Objetivos
El objetivo general de esta revisión es examinar las aportaciones de la Enfermería al abordaje del aislamiento social en el marco de la salud comunitaria.
Como objetivos específicos se plantean:
- Delimitar conceptualmente el aislamiento social y diferenciarlo de la soledad y de otras formas de vulnerabilidad psicosocial.
- Describir factores personales, familiares, comunitarios y estructurales que pueden favorecer su aparición o mantenimiento.
- Analizar sus repercusiones potenciales sobre la salud, el autocuidado y la utilización de recursos sanitarios y sociales.
- Identificar áreas de actuación enfermera en valoración, promoción de la salud, apoyo social, alfabetización en salud y participación comunitaria.
- Reflexionar sobre barreras y oportunidades para una respuesta comunitaria coordinada y centrada en la persona.
Metodología
Se presenta una revisión teórica de carácter narrativo orientada a la práctica enfermera. El desarrollo se apoya en marcos conceptuales habituales en salud comunitaria, determinantes sociales de la salud, cuidados de larga duración, promoción de la salud, apoyo social y participación comunitaria. El análisis se ha organizado con una finalidad aplicada, priorizando aspectos útiles para la valoración y la intervención enfermera en atención primaria, domicilio y dispositivos comunitarios.
Este tipo de revisión permite integrar dimensiones clínicas, relacionales y sociales de un fenómeno que no puede interpretarse de forma suficiente desde una única variable. En lugar de ofrecer una síntesis cuantitativa o una comparación entre estudios concretos, se propone una lectura razonada de problemas frecuentes en la práctica: identificación de situaciones de riesgo, relación entre aislamiento y capacidad de autocuidado, papel de la red informal, coordinación con recursos del territorio y posibilidades de intervención desde Enfermería.
La metodología adoptada no corresponde a una revisión sistemática ni pretende establecer recomendaciones cerradas. Las propuestas que se exponen deben entenderse como orientaciones profesionales generales, susceptibles de adaptación a la cartera de servicios, a la organización del centro, a la disponibilidad de recursos comunitarios y a las características de la población atendida. Se ha evitado incorporar cifras específicas, resultados de investigación concretos o atribuciones a guías no facilitadas, con el fin de mantener una formulación prudente y clínicamente responsable.
Para la estructura del análisis se han considerado cuatro ejes: definición y delimitación conceptual; factores asociados y consecuencias para la salud; áreas de intervención enfermera; y retos para la práctica comunitaria. Este esquema facilita una comprensión transversal del problema y favorece su traducción a decisiones asistenciales realistas.
Resultados
Delimitación conceptual y relevancia comunitaria
El aislamiento social puede describirse como una situación de limitación o fragilidad en los vínculos y contactos significativos, con escasez de apoyo disponible y menor inserción en espacios de intercambio social. No equivale necesariamente a vivir solo ni se restringe a una etapa concreta del ciclo vital. Puede afectar a personas mayores, pero también a adultos con enfermedad crónica, cuidadores sobrecargados, jóvenes con dificultades de integración, personas migrantes o individuos con trayectorias de exclusión.
Desde una perspectiva comunitaria, la relevancia del aislamiento radica en que compromete funciones básicas para la salud: ayuda instrumental en la vida diaria, sostén emocional, detección precoz de problemas, acompañamiento en procesos asistenciales y participación en actividades con valor protector. La red social no actúa solo como compañía; constituye también un recurso para interpretar síntomas, tomar decisiones, mantener rutinas, pedir ayuda y sostener la motivación para el autocuidado.
Factores asociados
La aparición del aislamiento suele responder a una acumulación de circunstancias. Entre los factores personales pueden figurar limitaciones funcionales, deterioro sensorial, pérdida de movilidad, trastornos del estado de ánimo, consumo problemático de sustancias, experiencias de estigma o escasas habilidades de interacción. En otros casos, el elemento desencadenante es un cambio vital: jubilación, separación, duelo, traslado de domicilio o aparición de una enfermedad incapacitante.
El ámbito familiar también influye. La existencia de vínculos conflictivos, la distancia geográfica, la sobrecarga de cuidadores o la inversión de roles de cuidado pueden reducir la disponibilidad real de apoyo. Del mismo modo, una red familiar extensa no garantiza soporte efectivo si la relación es esporádica, tensa o no funcional para las necesidades presentes.
En el plano social y territorial resultan especialmente relevantes la precariedad económica, la vivienda inadecuada, la accesibilidad del entorno, la conectividad digital y la presencia de recursos comunitarios. Las barreras para desplazarse, la falta de transporte o la complejidad burocrática para acceder a ayudas y actividades comunitarias pueden reforzar el retraimiento. La brecha digital ocupa un lugar creciente, ya que una parte de la información, la gestión de citas y la comunicación con servicios se desplaza hacia canales electrónicos no siempre accesibles o comprensibles.
Determinados grupos presentan una vulnerabilidad añadida. Las personas con multimorbilidad, deterioro cognitivo, dependencia, problemas de salud mental, situaciones de sinhogarismo, antecedentes de violencia o trayectorias migratorias con apoyo insuficiente pueden requerir una atención más proactiva. No obstante, el riesgo no debe deducirse solo de la pertenencia a un grupo; la valoración individual sigue siendo imprescindible.
Impacto sobre salud y autocuidado
Las consecuencias del aislamiento social son heterogéneas y se expresan con distinta intensidad según el contexto. En la práctica enfermera, suele observarse una relación con el empeoramiento del autocuidado, la pérdida de rutinas, la reducción de la actividad física y las dificultades para sostener tratamientos complejos. Una persona sin red de apoyo puede tener más obstáculos para organizar compras, preparar alimentos, asistir a controles o reconocer la importancia de determinados síntomas.
En el plano emocional pueden aparecer sentimientos de inutilidad, desesperanza, desmotivación o ansiedad, aunque no todas las personas aisladas desarrollan malestar psicológico evidente. A veces el problema se presenta de manera silenciosa, con abandono progresivo del entorno doméstico, menor higiene, apatía, desorganización terapéutica o evitación de contactos con servicios. En otras ocasiones se manifiesta mediante consultas frecuentes por síntomas inespecíficos, demanda de atención no resuelta o dificultades persistentes de seguimiento.
La relación con la salud física también merece atención. El aislamiento puede coexistir con descompensaciones de enfermedades crónicas, peor recuperación funcional tras procesos agudos y mayor vulnerabilidad ante acontecimientos estresantes. En ausencia de apoyo cercano, se reducen las posibilidades de detectar precozmente cambios en el estado general o de adaptar el entorno a nuevas necesidades. Por ello, la fragilidad relacional debe considerarse un elemento de contexto clínico y no una variable secundaria.
Valoración enfermera en el entorno comunitario
La valoración del aislamiento social requiere integrar información objetiva y subjetiva. No basta con preguntar si la persona vive sola o si recibe visitas. Es útil explorar la frecuencia y calidad de los contactos, la percepción de apoyo, la satisfacción con las relaciones, la posibilidad de pedir ayuda en situaciones concretas y el grado de participación en actividades con significado personal. La entrevista debe incorporar aspectos de funcionalidad, movilidad, capacidad de comunicación, accesibilidad al domicilio, situación económica percibida y comprensión de la información sanitaria.
La visita domiciliaria ofrece un marco especialmente valioso para esta valoración. Permite observar señales indirectas como el estado del hogar, la disponibilidad de alimentos, la organización de la medicación, la presencia o ausencia de apoyos visibles y la interacción con el entorno vecinal. También facilita detectar barreras arquitectónicas, aislamiento espacial o dificultades de acceso a servicios.
La escucha clínica adquiere un papel central. Algunas personas no verbalizan la soledad de forma directa, ya sea por pudor, miedo a ser consideradas dependientes o normalización de una vida muy restringida. Otras expresan malestar relacional mediante quejas somáticas o demandas repetidas de contacto sanitario. La enfermera necesita distinguir cuándo la consulta encubre una necesidad de apoyo más amplia y cuándo la intervención debe orientarse a fortalecer recursos más allá del motivo inmediato.
En esta valoración conviene identificar factores protectores. Intereses previos, prácticas religiosas o culturales, vecindad colaborativa, asociaciones de pacientes, centros comunitarios, voluntariado, grupos de ejercicio o espacios municipales pueden funcionar como activos para la salud. Reconocerlos evita una mirada exclusivamente deficitiva y ayuda a construir intervenciones sostenibles.
Líneas de intervención enfermera
La primera aportación de Enfermería consiste en la detección precoz y la estratificación de necesidades. No todas las situaciones requieren la misma intensidad de intervención. Algunas personas se benefician de un seguimiento periódico, otras necesitan coordinación inmediata con trabajo social o salud mental, y otras precisan apoyos más centrados en educación sanitaria, movilidad o accesibilidad a recursos. La individualización es esencial para evitar tanto la infraintervención como la medicalización de problemas predominantemente sociales.
La educación para la salud representa una línea de actuación relevante cuando existen dificultades de comprensión o manejo del sistema sanitario. Mejorar la alfabetización en salud puede facilitar el uso adecuado de servicios, la comprensión de tratamientos y la participación informada en decisiones. Sin embargo, esta educación debe adaptarse al nivel competencial, al idioma, a la situación emocional y al contexto cotidiano. En personas con aislamiento social, una información técnicamente correcta pero poco contextualizada puede resultar insuficiente.
Otra intervención clave es el fortalecimiento de redes de apoyo. Esto incluye valorar quiénes forman parte de la red informal, qué apoyos pueden activarse y cuáles son sus límites. En ocasiones será posible facilitar la implicación de familiares o personas cercanas; en otras, la respuesta dependerá más de recursos formales o comunitarios. La coordinación con trabajo social, servicios municipales, entidades vecinales, asociaciones y programas de acompañamiento puede ampliar las oportunidades de contacto y soporte práctico.
La participación comunitaria tiene un interés particular porque desplaza el foco desde la asistencia individual hacia la inclusión social. Promover la vinculación a actividades grupales, talleres, programas de envejecimiento activo, espacios intergeneracionales o redes de ayuda mutua puede favorecer sentido de pertenencia y continuidad relacional. No obstante, la simple derivación a una actividad no garantiza resultados. Es frecuente que el primer obstáculo sea precisamente asistir por primera vez. Por ello pueden ser necesarias acciones puente: acompañamiento inicial, contacto previo con el recurso, adaptación horaria o revisión de barreras de transporte y accesibilidad.
En personas con patología crónica o dependencia, la continuidad asistencial resulta determinante. El seguimiento enfermero puede ayudar a detectar interrupciones en cuidados, cambios en la funcionalidad o signos de sobrecarga del cuidador principal. Cuando el aislamiento afecta al entorno familiar completo, la intervención debe contemplar a la unidad convivencial y no solo al individuo identificado como más vulnerable.
La comunicación terapéutica mantiene un valor propio. Escuchar, validar el malestar sin banalizarlo y establecer una relación clínica estable puede reducir el sentimiento de desamparo y facilitar la aceptación de apoyos externos. Esta dimensión no sustituye a las intervenciones estructurales, pero forma parte de una práctica enfermera humanizada y útil en situaciones de retraimiento social.
Coordinación intersectorial y enfoque comunitario
El aislamiento social rara vez se resuelve dentro de un único dispositivo asistencial. Requiere coordinación entre sanidad, servicios sociales y recursos comunitarios del territorio. La Enfermería, por su conocimiento continuado de la persona y su entorno, puede actuar como nexo entre necesidades detectadas y recursos disponibles, siempre dentro de las competencias y circuitos de cada organización.
Este enfoque intersectorial es especialmente pertinente cuando confluyen problemas de vivienda, dependencia, deterioro funcional, brecha digital o falta de apoyos para actividades básicas. La intervención sanitaria aislada puede mejorar aspectos concretos, pero difícilmente modificará factores de exclusión si no se acompaña de medidas sociales y comunitarias. Del mismo modo, una respuesta puramente social puede quedar limitada si no incorpora el impacto que la enfermedad o la discapacidad tienen sobre la participación.
La práctica comunitaria también invita a trabajar con el territorio como espacio de salud. Mapear activos comunitarios, fortalecer alianzas con entidades locales y participar en programas de promoción de vínculos puede ampliar el alcance de la atención enfermera. Esta tarea no debe entenderse como algo accesorio, sino como una extensión coherente del cuidado cuando las necesidades de salud están condicionadas por el entorno relacional.
Discusión/Conclusiones
La revisión pone de manifiesto que el aislamiento social constituye un problema complejo, con manifestaciones clínicas y sociales que no siempre son evidentes en una consulta convencional. Su abordaje exige distinguir entre vivir solo, sentirse solo, carecer de apoyo efectivo y encontrarse temporalmente menos conectado. Esta precisión conceptual tiene consecuencias prácticas: orienta la valoración, evita intervenciones simplistas y ayuda a priorizar respuestas ajustadas a cada situación.
Desde la perspectiva enfermera, una de las principales fortalezas es la capacidad para integrar información biomédica, funcional, emocional y social. Esa mirada amplia resulta particularmente útil cuando el deterioro del autocuidado, la baja adherencia o la demanda asistencial repetida tienen detrás una fragilidad relacional no identificada. La Enfermería comunitaria puede detectar precozmente estos escenarios, acompañar procesos de adaptación y favorecer la activación de apoyos formales e informales.
No obstante, conviene evitar una lectura excesivamente individualizante. El aislamiento social no es solo un atributo de la persona ni una carencia que pueda resolverse mediante recomendaciones generales. Con frecuencia expresa desigualdades acumuladas, barreras del entorno, escasez de recursos accesibles o pérdida de espacios comunitarios de pertenencia. Por ello, la intervención más útil suele combinar atención clínica, trabajo en red y acciones orientadas a reducir obstáculos concretos para la participación.
También deben reconocerse límites. La disponibilidad de recursos comunitarios es desigual y la coordinación intersectorial no siempre resulta fluida. Además, la aceptación de ayuda puede verse condicionada por experiencias previas, estigma, cansancio vital o deseo de preservar autonomía. Estas circunstancias obligan a plantear intervenciones graduales, respetuosas y realistas, evitando la imposición de actividades o contactos no deseados.
La alfabetización en salud, la accesibilidad digital y la continuidad asistencial emergen como ámbitos de especial interés. Cuando la persona comprende mejor la información sanitaria, conoce los recursos y dispone de apoyo para utilizarlos, aumentan las posibilidades de mantener el autocuidado y de recurrir a ayuda en fases tempranas. Del mismo modo, el seguimiento sostenido permite reevaluar necesidades, detectar cambios en la red de apoyo y adaptar el plan de cuidados a momentos de mayor vulnerabilidad.
En términos prácticos, las aportaciones de Enfermería al abordaje del aislamiento social pueden resumirse en cinco grandes funciones: identificar situaciones de riesgo, valorar su impacto real sobre la salud y la vida diaria, sostener una relación terapéutica continuada, coordinar recursos y promover oportunidades de participación significativas. Estas funciones no operan por separado; forman parte de un mismo proceso de cuidado orientado a preservar dignidad, autonomía y vínculo social.
La respuesta al aislamiento social en salud comunitaria requiere tiempo, conocimiento del territorio y trabajo compartido. La Enfermería dispone de competencias especialmente valiosas para ello. Su proximidad a la persona y a la familia, unida a la capacidad de conectar necesidades clínicas con recursos del entorno, sitúa a la disciplina en un lugar relevante para construir intervenciones más humanas, más integradas y más sensibles a los determinantes sociales de la salud.
Conflicto de intereses
Los autores comunican que no tienen conflictos de intereses vinculados al desarrollo o publicación de este artículo.
Financiación
Los autores declaran que este artículo no ha contado con financiación externa.
Bibliografía
- Gardiner C, Geldenhuys G, Gott M. Interventions to reduce social isolation and loneliness among older people: an integrative review.. Health Soc Care Community. 2018;26(2):147-157. doi: https://doi.org/10.1111/hsc.12367
- Kusumota L, Diniz MAA, Ribeiro RM, Silva ILCD, Figueira ALG, Rodrigues FR, et al.. Impact of digital social media on the perception of loneliness and social isolation in older adults.. Rev Lat Am Enfermagem. 2022;30:e3573. doi: https://doi.org/10.1590/1518-8345.5641.3573
- Suen AO, Iyer AS, Cenzer I, Farrand E, White DB, Singer J, et al.. National Prevalence of Social Isolation and Loneliness in Adults with Chronic Obstructive Pulmonary Disease.. Ann Am Thorac Soc. 2023;20(12):1709-1717. doi: https://doi.org/10.1513/AnnalsATS.202304-288OC
- Hernández-Ascanio J, Perula-de Torres LÁ, Rich-Ruiz M, González-Santos J, Mielgo-Ayuso J, González-Bernal J, et al.. Effectiveness of a multicomponent intervention to reduce social isolation and loneliness in community-dwelling elders: A randomized clinical trial.. Nurs Open. 2023;10(1):48-60. doi: https://doi.org/10.1002/nop2.1277
- Burnett J, Beauchamp JES. Public Health Strategies and Community Resources to Address Social Isolation and Loneliness in Older Adults.. Clin Geriatr Med. 2025;41(3):369-389. doi: https://doi.org/10.1016/j.cger.2025.05.001
- Liu Q, Huang Y, Jin Y, Wang B, Li Y, Zhou W, et al.. Effects of loneliness and social isolation on sarcopenia among community-dwelling older adults: The mediating role of depressive symptoms and cognitive function.. J Affect Disord. 2025;380:308-316. doi: https://doi.org/10.1016/j.jad.2025.03.143
- Long EM. Faith Community Nursing: Identifying and Combating Social Isolation and Loneliness in Older Adults.. J Christ Nurs. 2021;38(4):234-239. doi: https://doi.org/10.1097/CNJ.0000000000000883
- Pomeroy ML, Cudjoe TKM, Cuellar AE, Ihara ES, Ornstein KA, Bollens-Lund E, et al.. Association of Social Isolation With Hospitalization and Nursing Home Entry Among Community-Dwelling Older Adults.. JAMA Intern Med. 2023;183(9):955-962. doi: https://doi.org/10.1001/jamainternmed.2023.3064
- Oe N, Tadaka E. Differences in Loneliness and Social Isolation among Community-Dwelling Older Adults by Household Type: A Nationwide Survey in Japan.. Healthcare (Basel). 2023;11(11). doi: https://doi.org/10.3390/healthcare11111647
- Wang J, Bai X, Lin K, Sun C, Wu Q, Zhang R, et al.. Social isolation in older adults with type 2 diabetes mellitus-a path analysis.. Front Public Health. 2025;13:1562186. doi: https://doi.org/10.3389/fpubh.2025.1562186
- Tricco AC, Thomas SM, Radhakrishnan A, Ramkissoon N, Mitchell G, Fortune J, et al.. Interventions for social isolation in older adults who have experienced a fall: a systematic review.. BMJ Open. 2022;12(3):e056540. doi: https://doi.org/10.1136/bmjopen-2021-056540
- Leo Y, Compton RM, Hubbard Murdoch N, Krahn D. Community-Dwelling Older Adults Attending a Fire and Falls Health Promotion Program and the Experience of Social Isolation and Loneliness.. Fam Community Health. 2023;46(4):220-228. doi: https://doi.org/10.1097/FCH.0000000000000378
- Qi X, Pei Y, Wang K, Han S, Wu B. Social isolation, loneliness and accelerated tooth loss among Chinese older adults: A longitudinal study.. Community Dent Oral Epidemiol. 2023;51(2):201-210. doi: https://doi.org/10.1111/cdoe.12727
- Liu Q, Huang Y, Wang B, Wang C. Associations of Household Solid Fuel Use, Loneliness and Social Isolation With Mild Cognitive Impairment Among Community-Dwelling Older Adults: A Nationally Representative Study.. Int J Geriatr Psychiatry. 2025;40(12):e70184. doi: https://doi.org/10.1002/gps.70184